送礼品的6大妙招，向您具体的解说，内容具体如下： 第一招、借花献佛 如果是给对方送土特产品的话，可说是老家亲戚捎来的，这是我们地方特色产品，别的地方买不到，分一点给你尝尝鲜。东西不多，又没有花钱，特意为他准备的，请他收下。一般来说，这个技巧可缓和受礼者那种因盛情无法回报的拒礼心态，从而收下礼品。 第二招、暗渡陈仓 如果送给对方的是酒类饮料的产品，不妨避谈“送”字，就假说是别人送给自己的东西，拿来与对方对饮共酌，请他准备菜肴。这样就能和对方一边喝，喝不完的就送给他，关系也接近了，礼也送了，还不露痕迹，这不就是妙趣横生。 第三招、借马引路 有时想送礼给某某人，而对方却又与自己八竿子搭不上关系，又找不到送礼的突破口，不好直接去送，那你不妨打听对方的生日或其它喜事日子，找一位熟悉他的人一同去祝贺，在这种情况下，受礼者便不好拒绝了。借助熟人的力量达到送礼联情的目的，实为上策。 第四招、移花接木 有事要求于他人去办，想送点礼品疏通一下，可是又怕人拒绝，驳了自己的面子。如果自己的亲人与对方的亲人很亲近，便可采用移花接木之策。比如，你与那人的对象很熟，您便起用夫人外交，让爱人带着礼品去拜访对方。结果一举成功，礼也收了，事也办了，两全其美。有时直接出击，不如曲线救国来得高明。 第五招、醉翁之意 想给家庭困难者送些钱物，有时，自尊心使他们轻易不肯接受济助。若送的是物，不妨这样说：这东西在我家搁着也没什么用，你拿去先用，日后买了再还。如果送的是钱，可以说拿些先花，以后有了再还。受赠者会觉得你不是在施舍，他会乐于接受，这样你送的目的也就达到了。 第六招、锦上添花 一位学生受老师恩惠颇多，一直想回报，苦无机会。一天，他偶然发现老师书房中的一幅字画跟屋里雅致的陈设不太协调。正好，他的好友是一名小有名气的书法家，就叫他画了一幅字画镶上红木镜框送给老师。老师不但没有反对，反而非常高兴。学生送礼回报的目的终于达到了。有时，如不能雪中送炭，锦上添花也是良策。 希望在您送礼品的时候能够帮助到您!这样我们的总结就有意义了!